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深入開展學習實踐活動 努力推動金龍又好又快發展


人氣:1340發表時間:2009-11-18

——董事長馬金華在學習實踐科學發展觀活動動員會上的講話

      根據泰興市委、鎮黨委的統一部署,我鎮第三批深入學習實踐科學發展觀活動于2009年10始至2010年2月基本完成。為了積極參與,确保學習實踐科學發展觀活動取得實效,現根據《泰興市開展第三批深入學習科學發展觀活動實施意見》、《泰興市非公經濟組織重點聯系單位學習實踐活動指導意見》和《鎮黨委實施方案》的要求,結合我司實際提出如下意見。
    一、充分認識開展第三批學習實踐活動的重要意義 
    開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,也是我司加快轉變發展方式,在經濟格局大調整和大變動中搶占先機的迫切需要。在緊扣我司“創新、轉型、調整、發展”主題教育活動中,緊緊圍繞年初董事會提出的“着力狠抓産業結構調整,着力在逆境條件下實現倒逼轉型,着力強化優質市場的開拓,着力提升工作效能,着力謀劃下一階段及全年工作目标的應變措施”。重轉變不适應,不符合科學發展要求的思想觀念,迅速調整過去走彎路、走錯路的格局,解決影響和制約科學發展已暴露的突出問題。進一步用科學發展觀統一思想、指導實踐、推動發展。因此,對開展第三批學習實踐活動提出了新的更高的要求。
     我們金龍總支和全體黨員參加第三批學習活動是處于改革發展穩定的第一線,擔負着貫徹黨的路線方針政策,團結帶領員工推動科學發展,促進社會和諧的重要職責。認真組織開展好第三批學習實踐活動,對于把科學發展觀落實到各分公司支部,每一個黨小組,紮根于每個黨員頭腦;對于進一步提高總支黨建工作創新水平,發揮總支在推動發展,服務員工,凝聚人心,促進和諧中的作用,更好地團結帶領全體員工堅定不移地走科學、跨越、和諧發展之路,切實推進“創新、轉型、調整、發展”進程,具有十分重要的意義。各分公司支部和全體黨員幹部對此要有充分認識,切實增強政治意識、責任意識、機遇意識,積極投身學習實踐活動,以更加開闊的視野觀察分析新問題,以更加開放的胸懷接收新事物,以更加務實的精神拓展新思路。确保取得實實在在的成果。 
    二、開展第三批學習實踐活動的指導思想、目标要求和着力點 
    開展學習實踐活動,要緊密結合本企業、本分公司、項目部的實際和廣大黨員的思想,工作崗位,突出實踐特色,把握着力點,努力把學習實踐活動的目标要求落實到實處。 
   (一)第三批學習實踐活動的指導思想 
    開展第三批學習實踐活動,必須全面貫徹落實中央關于全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導思想,按照“黨員幹部受教育,科學發展上水平,人民群衆得實惠”的總體要求和“深化提高、創新、實效”的要求,始終緊扣“創新、轉型、調整、發展”的主題,緊緊圍繞董事會“五個着力”的總體目标和黨建以“為企業所需要、為職工所擁護、為黨員所歡迎”工作重心,在全司範圍内把積極開展學習實踐活動與服務于生産經營相結合,與規範企業管理相結合,與弘揚正氣相結合,不斷豐富活動内容,創造性地開展各種活動。 
   (二)第三批學習實踐活動的目标要求 
    一是思想認識有新的提高。通過學習實踐活動,廣大黨員幹部要普遍受到一次集中的理論教育,實踐教育和黨性黨風黨紀教育,進一步加深對科學發展觀的理解,增強貫徹落實科學發展觀,走科學、跨越、和諧發展道路的自覺性和堅定性,必須保持清醒的頭腦,深刻認識國内外以及行業自身錯綜複雜的形勢,堅定信心,振奮精神,重新調整思路,轉換發展理念,确立發展目标,奮力沖刺,行動見效。 
   二是解決問題有新進展。圍繞“整合資源,創新模式,調優結構,産值3.65億元”金龍2009年度的工作總目标和八月份上半年經濟形勢      分析會和總支委擴大會精神,通過學習實踐活動,着力解決黨員幹部隊伍能力素質與科學、跨越、和諧發展要求不相适應的問題,使基層一線項目部班子成員迅速調整思路,轉變方向;着力解決經濟運行質态中已出現或即将面臨的不良制約因素,通過學習實踐活動,迅速轉型、調整,抓住危機中的機遇,把機會與機遇的概念有效的統一起來,使之成為有形與無形的結合;着力解決進一步完善創新體制機制,通過學習實踐活動,圍繞可持續發展,整合社會、信息、人力、資産等資源,形成金龍新模式。 
    三是科學發展有新成效。通過科學發展,把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意志,謀劃科學發展的正确思路,領導科學發展的實際能力和立足崗位踐行科學發展的自覺行動,立足提升自主創新能力、市場競争力和可持續發展能力。做到發展理念要進一步轉變,發展路徑要進一步轉軌,産業發展要進一步轉型。 
   (三)第三批學習實踐活動的着力點 
    堅持緊扣“方向更明,标杆更高,措施更實,幹勁更足”的目标,廣泛開展建言獻策活動,以“我為發展獻一策”動員全體員工至少提出一條有價值的建設性建議,在本企業評比的基礎上積極參加上級“金點子”評比。深入開展“塑黨員形象,創誠信企業”塑造活動,努力做到塑造活動與打造企業團隊精神相結合,與提升企業知名度相結合,與打造企業經營理念相結合。着力培養“三種意識”,采取開展“黨員突擊隊”“黨員技術攻關隊”“黨員創新小組”等活動,着力培養黨員的創新意識;通過開展“黨員示範崗”“黨員責任區”等活動,着力培養黨員的責任意識;通過開展“我為企業獻一策”“困難職工結隊幫扶”等活動,着力培養黨員服務意識。通過黨員形象從而來凝聚職工的心,調動職工的工作熱情,促進企業又好又快的發展。 
    三、開展第三批學習實踐活動的實施步驟 
    第三批學習實踐活動,全體黨員參加。學習活動分為三個階段進行,自2009年10月上旬至2010年1月底。 
    第一階段:學習調研(10月上旬至11月上旬),主要做好學習讨論,調研走訪兩項工作。 
    組織學習讨論。組織全體黨員認真學習黨中央十七大和十七屆三中、四中全會精神,學習《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》、學習全國政協主席賈慶林2009年7月6日《在民營企業家座談會上的講話》、江蘇省委書記梁保華《在省領導幹部學習會上發表的重要講話》。結合慶祝新中國成立60周年活動,組織黨員重溫黨的執政曆史,回顧新中國成立以來特别是改革開放以來的巨大成就,進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。結合金龍成立十周年以來的輝煌成績,總結過去,展望未來,為打造金龍常青基業,創造燦爛的明天,廣泛開展内容豐富、形式多樣的學習活動,根據我們行業特點,因地因人制宜,要嚴格學習制度,保證學習時間。對不同工種、文化程度低、年老體弱的黨員,采取自學、送學、幫學和寄送學習資料等方式組織學習。在堅持學習的基礎上,各分公司要圍繞“創新、轉型、調整、發展”的主題開展讨論,努力全司上下形成一緻的共識。 
    深入調研走訪。公司總支委員要深入各項目部、班組、認真聽取廣大黨員及員工對活動“主題”意見,找準影響和阻礙本企業科學發展的主要結症和突出問題。 
    第二階段:分析檢查(11月—12月),主要做好召開專題組織生活會、撰寫分析檢查材料。 
    各分公司支部組織所有黨員參加以“創新、轉型、調整、發展”為主題的組織生活會,結合查找在解放思想、開拓創新、克難奮進上存在的差距,圍繞黨組織和黨員學習實踐科學發展觀中發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用進行分析檢查,進一步提高思想認識明确改進方向。撰寫分析檢查材料。各分公司要将組織學習讨論、調研走訪中征求到的意見進行認真梳理,形成簡要的分析材料,提交預定的11月份董事擴大會,為制定整改落實措施打好基礎。 
    第三階段:整改落實(12月—1月),主要做好制定整改落實措施,解決突出問題工作。 
    制定整改落實措施。公司董事會、總支委員會将以各分公司提交的分析材料為依據,按照查找出來的問題的輕重緩急,提出整改落實的目标和時限要求。集中解決突出問題。按照整改落實要求,集中力量,集中時間,區别各分公司的特殊性,堅持實事求是,什麼問題突出就解決什麼問題,區别個性和共性問題,從嚴要求,确保落實到位。 
    四、切實抓好第三批學習實踐活動各階段的工作 
    開展第三批學習實踐活動,既是中央和省委、市委及鎮黨委的重大部署,也是我司鞏固深化主題教育的重要機遇。各分公司支部要把學習實踐活動擺上重要議事日程,按照《實施辦法》,高度重視,精心組織,确保上級組織關于學習實踐活動的各項要求落實到實處。确保規定的學習内容一課不少,應參與的人員一個不少,規定的學習時間一次不少,應完成的任務一項不少。同時希望各支部做到活動安排科學,時間安排靈活,方法步驟簡明,工作要求切合實際。緊扣活動主題,大膽探索、勇于創新。堅持統籌兼顧,抓好各項工作。正确處理好開展第三批學習實踐活動與八月份董事會部署的下半年各項工作的關系,把學習實踐活動作為促進抓好當前籌劃來年工作的強大動力,做到兩手抓,兩不誤,兩促進。